令和8年度学校運営協議会会長・副会長研修報告（7月30日開催）

1日時

令和8年7月30日（木曜日）午後2時～4時

2場所

厚木市役所第二庁舎16階 会議室A・B

3参加人数

43名

4研修内容

(1) 講義

ご自身が現在も学校運営協議会の委員として活動され、社会教育指導員として本市の社会教育の推進に尽力している亀井敏昭氏に講義いただきました。

テーマ「コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的推進について」

(2) 事例紹介

依知南小学校

依知南小学校学校運営協議会で取り組んだ成果や課題、また、委員として大事にしていること等について御講話いただきました。

睦合中学校

睦合中学校学校運営協議会で取り組んだ成果だけではなく、活動する上で直面する様々な課題等について御講話いただきました。

(3) 情報交換会

時間の都合上、グループ内の自己紹介のみ実施しました。

5アンケート結果

(1) 研修の成果

今回の研修は、有意義度3.05、理解度3.58（いずれも4点満点）と、総じて高い評価を得ました。研修内容の理解については、アンケート提出者41名全員が「よく理解できた」または「まあまあ理解できた」と回答しており、内容の伝わりやすさは良好だったと言えます。

一方で、有意義度では「あまり有意義ではなかった」が6名、事例紹介についても「あまり参考にならなかった」、「参考になったが自校で取り組むには工夫が必要」との回答が15名にのぼりました。

(2) 自由記述

事例紹介への評価と要望について

「他校でも取り組める内容で参考になった」が21名（51％）と最多で、具体的な実践事例の紹介は総じて好評でした。一方、「もっといろいろな実践事例を知りたい」、「他地区の事例をもっと聞きたい」という声も複数あり、事例の量と深さの両方に追加の要望がありました。

研修運営（時間配分・進行）について

「時間設定に無理があった/ハードすぎる」、「時間が短く、もっと委員交流をしたかった」など、時間配分に関する指摘が複数みられました。また、グループ協議後の「参加者が気軽に研修できるよう、発表のない進行にしてほしい」など、グループワークの進め方についての改善要望もありました。

役割・連携の分かりにくさについて

「学校運営協議会の活動を進める上で、現在困っていることや課題はありますか（複数選択可）」という問いに対し、「活動内容の充実」（18名）、「学校との連携」（14名）、「委員同士の情報共有」（11名）が上位の課題として挙がりました。自由記述においては、「学校運営協議会と地域学校協働活動推進員の関わり合いがわからない」、「窓口がわかりにくい」、「委員会・PTA等との役割の切り分けが曖昧」といった、制度・役割理解に関する声が目立ちました。